96年 - 96 專利商標審查特種考試_三等_各類科：國文（作文、公文與測驗）#5662

科目：高普考/三四等/高員級◆國文 | 年份：96年 | 選擇題數：10 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：高普考/三四等/高員級◆國文

選擇題 (10)

1文中「從者以為不可」，意指： (A)來到齊國，重耳感到滿意，屬下則不滿意其待遇 (B)齊國對待公子較好，對待屬下則不友善 (C)公子認為待在齊國安全，屬下的看法則相反 (D)齊國善待重耳，重耳不想離開，屬下認為不宜

2文中「將行，謀於桑下」，意為： (A)將出發前，公子和屬下在桑樹下商議行程 (B)準備離開，公子和姜氏一起在桑樹下商討策劃 (C)打算離開，公子的屬下在桑樹下商量策劃 (D)公子和屬下在桑樹下商議，爭論要不要離開

3關於離開齊國一事，公子的態度是： (A)公子與屬下密謀，打算乘機離開 (B)公子想離開，姜氏並不反對 (C)公子本來不想離開，經姜氏勸導，終於答應 (D)公子想繼續待在齊國，不想離開

4姜氏對公子一行人離開齊國的態度是： (A)姜氏知道後，不但不反對，反而加以鼓勵 (B)姜氏不贊成公子離開，故與子犯商量阻止 (C)姜氏心裡很矛盾，有時贊成，有時反對 (D)姜氏是反對的，因為擔心公子一離開，不知何年何月才能回來

司馬遷《史記．留侯世家》：「高祖離困者數矣，而留侯常有功力焉，豈可謂非天乎？」這個句子中的「離」字，和下列那一選項的「離」字意思相同？ (A)曉來誰染霜林醉？總是「離」人淚 (B)「離」離原上草，一歲一枯榮 (C)所作古、近體詩，輒稍銓擇，「離」為四篇，行將付梓 (D)哀哉周、漢人，「離」此干戈毒

「桓公北征經金城，見前為琅邪時種柳，皆已十圍，慨然曰：『木猶如此，人何以堪！』攀枝執條，泫然流淚。」（《世說新語》）由以上文意看來，桓溫之所以「泫然流淚」的原因是： (A)感傷年華易老，人事多變 (B)擔心柳樹長得太快，破壞景觀 (C)人不讀書進德，對草木亦皆可愧 (D)慨歎經過戰爭的洗鍊，讓人跟樹木一樣無情

下列文句，何者不適合用來說明操守之堅貞不渝？ (A)松柏後凋於歲寒(B)鍥而不舍，金石可鏤 (C)雞鳴不已於風雨 (D)疾風知勁草，板蕩識忠臣

「微管仲，吾其被髮左衽矣！」句中的「微」字意思和下列何者相同？ (A)高祖「微」時，兄事陵（《漢書．王陵傳》） (B)「微」斯人，吾誰與歸（范仲淹〈岳陽樓記〉） (C)冉牛、閔子、顏淵，則具體而「微」（《孟子．公孫丑上》） (D)使人「微」知賊處（《漢書．郭解傳》）

下列何者不是推崇孝親的成語？ (A)烏鳥私情／寸草春暉 (B)綵衣娛親／無忝所生(C)山高水長／西河之痛 (D)甘旨之養／晨昏定省

對年齡的稱呼，從小到老的正確順序是： (A)孩提、弱冠、童齔、而立、知命、不惑、花甲 (B)孩提、童齔、弱冠、而立、不惑、知命、花甲 (C)童齔、孩提、而立、弱冠、知命、不惑、花甲 (D)童齔、孩提、弱冠、而立、不惑、知命、花甲

申論題 (2)

一、作文：（60分）建立互愛的群體

二、公文：（20分）時序漸入春夏，為防範各種傳染疾病及維護飲食衛生。試擬行政院衛生署函所屬各機關，加強因應措施。