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輻射劑量學
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96年 - 96 高等考試_三級_輻射安全:輻射劑量學#39727
科目:
輻射劑量學 |
年份:
96年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
15
試卷資訊
所屬科目:
輻射劑量學
選擇題 (0)
申論題 (15)
⑴繪出上述輻射的細胞存活曲線(survival curves)。(10 分)
⑵若以貝他粒子為參考輻射,說明如何定義阿伐粒子與中子的相對生物效應(RBE)。 (5 分)
⑶說明 RBE 值與生物端點(biological endpoint)有何關係。(5 分)
⑴繪出上述輻射的深度劑量曲線(depth-dose curves)。(圖中最大深度標示為 30 公分,並且標出 0.007 公分與 1 公分之位置。)(10 分)
⑵標出輻射防護使用之弱穿(weakly penetrating)輻射的淺部劑量。(5 分)
⑶標出輻射防護使用之強穿(strongly penetrating)輻射的深部劑量。(5 分)
⑴在此位置的骨骼克馬(bone kerma)等於多少戈雷?(骨骼與空氣的質能吸收係 數(mass energy absorption coefficient)比值為 2)(10 分)
⑵什麼條件下吸收劑量等於克馬?(5 分)
⑴說明熱發光劑量計度量輻射劑量的原理。(5 分)
⑵比較熱發光劑量計與游離腔的優缺點。(5 分)
⑶比較熱發光劑量計與膠片的優缺點。(5 分)
⑴寫出劑量貢獻的兩反應式。(10 分)
⑵此兩反應式之劑量貢獻如何相加?(5 分)
⑴肝的吸收劑量率等於多少 Gy/s?(10 分)
⑵甲狀腺(質量為 0.03 kg)的吸收劑量率等於多少 Gy/s?(5 分)