97年 - 桃園縣九十七年學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選_國語文#739

科目：教甄◆國文(國小幼兒) | 年份：97年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國文(國小幼兒)

選擇題 (50)

1. 下列「」中的字音何者有誤？ (A)「涮」羊肉：ㄙㄨㄢˋ (B)妊「娠」：ㄕㄣ (C)「掮」客：ㄑㄧㄢˊ (D)「緙」繡：ㄎㄜˋ 。

2. 下列選項中，何者沒有錯別字？ (A)待價而沽 (B)迫不急待 (C)曲高合寡 (D)一股作氣。

3. 下面「」中的字何者部首為「言」部？ (A)「蠻」力 (B)和「藹」 (C)「辯」論 (D)「變」化。

4. 「荷擔人歸黃檨圃，催租客到綠槐村。」「檨」讀作： (A) 奢 (B)樣 (C)羨 (D) 芒。

5. 以下何者兩字皆為平聲？ (A)竹籬 (B)恩澤 (C)琵琶 (D)蝴蝶。

6. 以下何者兩字雙聲？ (A)鶼鰈 (B)伶仃 (C)苦楚 (D)坎坷

7. 有關書法字體的描述：「□如立，□如趨，□如奔。」請問空格中書法字體的順序是？(A)行／隸／草 (B)篆／行／草 (C)楷／行／草 (D)草／隸／行。

8. 東晉王羲之的書法名品《蘭亭集序》，是後世書法家必學的範本。其文字形體是為？ (A)楷書 (B)隸書 (C)行書 (D)草書。

9. 商湯之盤銘曰：「苟日新，日日新，又日新。」試依據你的國學常識，判別此段用以自警或自勉的銘辭，原應屬於何種字體： (A)甲骨文 (B)金文 (C)大篆 (D)小篆。

10. 傳說倉頡造字時，出現「天雨粟，鬼夜哭」的異象；對於這段記載，可以解讀為：(A)古人常將許多現象歸咎於鬼神。 (B)倉頡造字是得之於祭鬼神的靈感。 (C)倉頡利用神秘法術造出文字。 (D)古人認為文字是神聖的符號。

11. 下列成語的運用，何者正確？(A)這位縣長經常「視民如傷」，因此百姓對他〸分埋怨。(B)小美真是「燙手山芋」，身邊追求者不斷。(C)圖書校對須謹慎，以免「魯魚亥豕」，貽笑大方。(D)只要是王建民出賽，整條中山路一定「萬人空巷」，大家都在家看轉播。

12. 成語經常出自於真實的歷史故事或虛構的寓言故事，請問下列成語何者出於「寓言故事」？ (A)程門立雪 (B)一飯三吐 (C)齊人之福 (D)作法自斃。

13. 以六書分類而言，「采」字屬於下列何類？ (A)象形 (B)指事 (C)會意 (D)形聲

14. 選出正確的成語釋義：(A)洪喬之誤：喻婚姻佳期被耽誤 (B)龍蟠虎踞：比喻兩方勢均力敵 (C)東山之志：意謂有心捲土重來 (D)童顏鶴髮：比喻老年人身體健康。

15. 選出下列成語和歷史人物配對錯誤者： (A)一簞一瓢──顏回 (B)一飯千金──韓信 (C)一諾千金──季布 (D)一字千金──左思。

16. 「曳尾塗中」意謂： (A)人之無恥，搖尾乞憐 (B)全生遠害，不欲富貴 (C)拖泥帶水，推諉塞責 (D)涸轍之魚，處境危殆。

17. 古人以陰陽代表方位，請問「洛陽」在洛水的哪一個方位？(A)東 (B)西 (C)南 (D)北。

18. 小秋讀老殘遊記時，讀到了「仵作」一詞。請問「仵作」是指現代的何種職業？ (A)警務人員 (B)殯葬業者 (C)法醫人員 (D)書記官員。

19. 張三參與演出「霸王別姬」一劇，請問下列選項，何者會出現在劇本中？ (A)背水一戰 (B)鉅鹿之戰 (C)汴水之戰 (D)垓下一戰。

20. 「女媧煉石已荒唐，又向荒唐演大荒。失去幽靈真境界，換來新舊臭皮囊。」試問這首古典詩的出處，是那一部小說： (A)水滸傳 (B)三國演義 (C)紅樓夢 (D)聊齊誌異。

21. 「眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。」試問所詠者何物： (A)梅 (B)蘭 (C)竹 (D)菊。

22. 孟郊《勸學》：「擊石乃有火，不擊原無煙。」是在說明何種道理？ (A)團結力量大 (B)星星之火，可以燎原 (C)他山之石，可以攻錯 (D)要怎麼收穫，先那麼栽。

23. 下聯為「梅到寒冬花更香」，請問上聯最適合用哪一句？ (A)水中樓閣浮青島 (B)一亭盡覽山中趣 (C)煙柳萬條供妙舞 (D)人逢盛世心長樂。

24. 「春風又綠江南岸」的「綠」字原是形容詞，在此詩中當動詞用後，使得詩意更為生動活潑。下列詩句「」中的字，何者也改變原本的詞性，當動詞用？ (A)「銀」燭熏天紫陌長，禁城春色曉蒼蒼。(B)連山晚照「紅」，遠岸秋沙白。(C)白髮悲花落，「青」雲羨鳥飛。(D)最是秋風管閒事，紅他楓葉「白」人頭。

25. 「其俘諸江南，以實海濱，亦唯命。」（左傳‧宣12）以下「實」字用法相同者為： (A)此二人者，實弒寡君，敢即圖之。 (B)若夫山林、川澤之實，器用之資⋯⋯ 非君所及也。 (C)楚公子棄疾遷許于夷，實城父。 (D)小國無罪，恃實其罪。

26. 《大學》：「小人閒居為不善，無所不至；見君子而后厭然，揜其不善，而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？此謂誠於中，形於外。」此章節所強調君子的修養工夫是? (A)慎獨 (B)齊家 (C)修身 (D)正心。

27. 《禮記‧學記》云：「是故學，然後知不足；教，然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。⋯⋯〈兌命〉曰：『學學半。』其此之謂乎！」文中「學學半」意謂： (A)教學後方知學習之苦 (B)做學問最怕半途而廢 (C)教人可以增益自己的學識 (D)學習可以達到事半功倍之效。

28. 「鷹立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段處。」推敲引文最適切之旨意應為： (A)鷹立虎行，殺機勃勃 (B)為將之道，首在冷靜 (C)藏才隱智，待時而發 (D)不鳴則已，一鳴驚人。

29. 張潮《幽夢影》：「富貴而勞悴，不若安閒之貧賤；貧賤而驕傲，不若謙恭之富貴。」依文意判讀，作者所推崇者是為： (A)富貴安閒 (B)安閒謙恭 (C)勞悴貧賤 (D)貧賤謙恭。

30. 四庫全書的圖書分類共有經、史、子、集四部。請問四庫全書將三國志列入經、史、子、集哪一部？ (A)經 (B)史 (C)子 (D)集。

31. 下列四個城門名稱，各依五行方位命名：ㄅ、金光門ㄆ、朱雀門ㄇ、玄武門ㄈ、春明門。如果重新加以排列，以下何者能出現順時針方向序列？ (A)ㄇ→ ㄈ→ ㄅ→ ㄆ (B)ㄈ→ ㄆ→ ㄅ→ ㄇ (C)ㄅ→ ㄇ→ ㄆ→ ㄈ (D)ㄆ→ ㄅ→ ㄈ→ ㄇ。

32. 《詩‧大雅‧雲漢》云：「周餘黎民，靡有孑遺」，採用何種修辭法？ (A)誇飾 (B)示現 (C)映襯 (D)倒反。

33. 下列各疊字中，何者詞性與其他選項不同？ (A)采采卷耳，不盈頃筐。 (B)習習谷風，以陰以雨。 (C)伐木許許，釃酒有藇。 (D)呦呦鹿鳴，食野之苹。

34. 下面對各種文體的說明，哪一選項錯誤？(A)箴：以議論人或事為主的文體。如：文心雕龍•銘箴。 (B)說：闡述道理、主張，有評論性質的文體。如：愛蓮說。 (C)傳：記敘人物的生平事蹟，並加以評論。如：五柳先生傳。 (D)頌：一種以讚美表揚為內容的文體。如：酒德頌。

複選題
35. 下列關於詞的敘述，何者有誤？ (A)又名「詩餘」，實由詩演化而來。 (B)格律比近體詩嚴格，不僅限制每句長短，並限制每字平仄。 (C)58 字內為小調，59 至90 字為中調，91 字以上為長調。 (D)明代趙崇祚編花間集，收溫庭筠、韋莊等晚唐及五代詞家作品。

36. 關於古文運動的敘述，下列何者有誤？ (A)唐朝代表人物為韓愈、柳宗元，主張以先秦兩漢散文取代六朝駢文。 (B)宋朝代表人物為歐陽修、三蘇、曾鞏、王安石，促使古文成為文章正宗。 (C)明朝歸有光編「唐宋八大家文鈔」，唐宋八大家因此定名。 (D)清朝桐城派代表人物為方苞、姚鼐、劉大櫆，主張義理、詞章、考據三者並重。

37. 《三字經》：「如負薪，如掛角，□□□，猶苦卓。」 □□□應填入： (A)身雖勞(B)家雖貧 (C)彼無書 (D)學不輟。

38. 《易‧井》：「井□不食，為我心惻」，□應作： (A)渫 (B)梁 (C)牀 (D)垣。

39. 西元 1927 年，歲次丁卯；西元1939 年，干支作何？ (A)丁卯 (B)己卯 (C)丁酉 (D)己酉。

40.「晬敬」一詞，習用於何種情境？ (A)周歲 (B)喬遷 (C)探病 (D)喪葬。

41. 以下謙辭何者錯誤？ (A)拙荊 (B)拙著 (C)敝校 (D)家妹。

42. 選出正確的書信稱謂與用語： (A)蘇洵寫信給蘇軾時宜逕稱：子瞻吾兒。 (B)蘇轍寫信給蘇洵則宜稱：父親大人鈞鑑。 (C)孔子寫信給子路則宜稱：子路仁棣。 (D)顏回寫信給孔子，則應尊稱為：孔丘吾師。

43. 訃聞常見「叨在族鄉學世寅戚姻誼」，其中「寅」所指為何？ (A)同事 (B)同窗 (C)同袍 (D)同宗。

44. 孟子曰：「君子有三樂。」請問下列何者不在三樂之內？ (A)父母俱存，兄弟無故 (B)富有四海，稱王天下 (C)仰不愧天，俯不怍人 (D)得天下英才而教。

45. 子謂仲弓曰：「犁牛之子，騂且角，雖欲勿用，山川其舍諸？」乃說明：(A)仲弓之父雖不賢，己之才德足以用世 (B)仲弓之德，得自父兄，足可用世 (C)仲弓出身低賤，受人輕視 (D)勉勵仲弓強健體魄，則無人敢欺侮。

46. 試就三國歷史人物的平生樣貌與功名事蹟推斷，選出下列錯誤選項： (A)天下英雄，唯「使君」與操耳──劉備。 (B)「羽扇綸巾談笑間」，強虜灰飛──周瑜。 (C)釃酒臨江，「橫槊賦詩」──曹操。 (D)江流石不轉，「遺恨失吞吳」──姜維。

47. 《禮記‧祭統》云：「上有大澤，則惠必及下，『顧』上先下後耳。」蘇軾《後赤壁賦》用「顧」凡四，何者其義相同？ (A)霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，「顧」而樂之。(B)今者薄暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。「顧」安所得酒乎？ (C)時夜將半，四「顧」寂寥。(D)道士「顧」笑，予亦驚寤。

48. 《三國志‧吳書‧周瑜》載：「曲有誤，周郎顧。」所謂之「曲」，以下何者相同？ (A)少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江「曲」。(B)出門無復部「曲」隨，親戚相逢不容語。 (C)盈手入懷皆不見，陽春「曲」麗轉難酬。 (D)回編易裂看生熟，鴛鴦紋成水波「曲」。

49. 何者為國語文教學的核心？ (A)聆聽與說話 (B)閱讀 (C)作文 (D)寫字。

50. 依據九年一貫課程綱要本國語文領域實施要點，以下對注音符號教學原則的敘述，何者有誤？ (A)注音符號於第一學年前10週實施 (B)採綜合教學法教學 (C)採「直接拼讀法」練習拼讀 (D)能在第二階段達到熟練應用。

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