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心理學(含諮商與輔導)
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97年 - 097年交通事業鐵路人員 、97年交通事業公路人員鐵路人員員級心理學(包括諮商與輔導)概要#48893
科目:
心理學(含諮商與輔導) |
年份:
97年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
心理學(含諮商與輔導)
選擇題 (0)
申論題 (8)
一、行為學派的心理學家認為,人類行為的改變是透過「增強(reinforcement)」、 「部分增強」、「塑造(shaping)」而形成的,請分別舉例說明這三者的作用方式 如何改變一個人的行為。(20 分)
二、在現代社會中,「壓力」已經成了許多人的日常用語。請說明人在面對壓力時可能 會有那些「生理」、「認知」及「情緒」的反應,並舉一項證據說明壓力與疾病的 關聯。(20 分)
三、動機理論指出,人類對成功的追求主要是來自「內在動機」、「外在動機」及「成 就動機」的作用,請舉例說明這三種動機對人類行為所產生的影響。(20 分)
四、我們在推論一件事情的因果關係時,常常會在「區別性(distinctiveness)」、「同意 性(consensus)」、「一致性(consistency)」等三個層面上評量他人行為的訊息, 請舉例說明這個歸因歷程。(20 分)
⑴ 不安全依附(insecure attachment)
⑵ 閃光式記憶(flashbulb memory)
⑶ 趨避衝突(approach-avoidance conflict)
⑷ 認知失調(cognitive dissonance)