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國中會考基測◆國文科
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98年 - 98年國中基測1 國文科#7974
> 試題詳解
「人生沒有跳不過的火燄山。」這句俗諺與下列何者意思最接近?
(A)挫折可試驗一個人的品格
(B)只要肯行動就能超越苦難
(C)人總是在錯誤中累積經驗
(D)痛苦可以成為美好的回憶
答案:
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統計:
A(43), B(974), C(50), D(10), E(0) #340433
詳解 (共 2 筆)
林珂如
B1 · 2016/04/30
#1327551
題幹強調的是行動(跳過)可以解決困境(火焰山)
A. 強調逆境中人的品格展現
B與題幹相符
C強調錯誤經驗帶來成長
D強調痛苦並不全然無意義
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
B2 · 2025/04/22
#6384017
秒殺破解: 解題5字訣:鎖定「沒有跳不...
(共 120 字,隱藏中)
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48. 詞中思婦的心情與下列何者最接近? (A)無辜遭殃,氣憤難平 (B)期待落空,鬱悶惱怒 (C)物是人非,不堪回首 (D)睹物思人,悲從中來
#340480
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#340434
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#340437
聽聞吾 兄日內將有臺北之行,擬託代購臺灣出版社之中臺灣旅遊叢書一套,書款請先代墊,日後當面奉還! 此上 大發學長 弟莊有為 敬上六月二十一日 關於這則便條的內容,下列敘述何者正確?(A)請託對方購買《中臺灣旅遊叢書》(B)感謝對方致贈《中臺灣旅遊叢書》(C)託對方轉交購買《中臺灣旅遊叢書》的款項(D)向對方借錢以便自行購買《中臺灣旅遊叢書》
#340438
7. 周老師教到《大學》中的這段話:「古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先脩其身。」她請四位學生根據文意,以圖形來表示脩身和治國之間的關係,下列哪張圖形最恰當?(A)(B)(C)(D)
#340439
下列選項的句意解讀,何者完全正確? (A)「他不是不聰明,只是讀書方法錯誤」──因為讀書方法錯誤,使他變得不聰明 (B)「莫非他是生病了,所以才沒到學校上課」──他因為生病了,所以才沒有來上學 (C)「只要多留心,生活中的人事物都值得學習」──我們的生活環境,處處充滿著學問 (D)「法官審理案件時,要客觀公正、勿枉勿縱」──法官斷案時,對於人犯絕不可稍加縱容
#340440
下列選項「 」中的語詞,何者意義前後相同? (A)他憂慮得一夜「輾轉」難眠/我從朋友那裡「輾轉」得到消息 (B)蘇東坡堪稱為千古「風流」人物/他「風流」成性到處拈花惹草 (C)成功後的他「躊躇」滿志地接受掌聲/這案子令法官「躊躇」難斷 (D)他做事「穩當」,你甭操心/別混了,找個「穩當」的工作安定下來吧
#340441
. 某著名企業家被問到何以業績輝煌時,他在黑板上畫了一個有缺口的圓圈,並說:「不要把事情做得很圓滿,留個缺口,讓我的下屬去填滿它。」這位企業家話中的涵義,與下列何者最接近? (A)以恬淡的心,面對生命中的缺憾 (B)充分尊重部屬,並給予揮灑空間 (C)領導者應該事必躬親,嚴格督導下屬 (D)愈齊心協力,前進的步子就邁得愈快
#340442
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