【已刪除】4. 王老師主張學習者的學習過程猶如拜師學藝般由周邊參與逐漸擴展至 核心，這種論點較接近下列何種理論？
(A)情境學習論
(B)訊息處理論
(C)後設認知論
(D)學習遷移論

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統計： A(283), B(30), C(34), D(142), E(0) #1350334

詳解 (共 1 筆)

#1409542

情境學習具有下列幾特點：

(一)知識隱藏於環境之中，學習者透過與情境的互動才能真正瞭解知識的涵意。

(二)學習是主動探索與操作，教學的內容符合現實生活。

(三)學習方式包括觀察、示範、解說、提示與備詢。

(四)異質成員間複雜的社會互動，有助於「近側發展區」(zones of proximal development; ZPD)的形成。

(五)學習是從周邊參與(peripheral participation)開始，再循序漸進地接近核心的知識。



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/note-%E6%83%85%E5%A2%83%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%98%AF%E5%90%88%E4%BD%9C%E8%88%87%E7%A4%BE%E6%9C%83%E4%BA%92%E5%8B%95%E7%9A%84%E5%AD%B8%E7%BF%92-1605.htm#ixzz4DmuMRLMe
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