試題詳解

試卷：102年 - 102年國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

一學校教師專業成長社群入班觀察社群老師教學時，該班學生因有參觀者在場，上課秩序、互動與表現都比平常好。此種現象為
(A) 漣漪效應(Ripple Effect)
(B) 霍桑效應(Hawthorne Effect)
(C) 比馬龍效應(Pygmalion Effect)
(D) 月暈效應(Hallow Effect)。

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