一般而言,下列何者並非資優生情意方面特質?
(A)低焦慮、沮喪
(B)較佳的自我概念
(C)高度自我覺察(self-awareness)、自信
(D)外在制握信念(external locus of control)
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統計: A(233), B(15), C(10), D(891), E(0) #75830
統計: A(233), B(15), C(10), D(891), E(0) #75830
詳解 (共 6 筆)
#295933
資優生共同的情意特質包含高度的內控信念、敏感、過度激動與完美主義
19
7
#308488
關於(A)選項這裡有相關文獻:
1. 資優兒童的焦慮與智商成負相關,亦即智商越高,焦慮越低 (毛連塭,民67) 。
3. 資優兒童自我概念較普通兒童健全,焦慮程度較普通兒童為低,且全體受試者之自我概念與焦慮的關係成負相關。
1. 資優兒童的焦慮與智商成負相關,亦即智商越高,焦慮越低 (毛連塭,民67) 。
2. 吳武典 (民68) 發現資優班學生的焦慮低於普通班。
http://search.nioerar.edu.tw/edu_paper/data_image/g0000248/0n12/19840500/00000008.pdf
http://search.nioerar.edu.tw/edu_paper/data_image/g0000248/0n12/19840500/00000008.pdf
3. 資優兒童自我概念較普通兒童健全,焦慮程度較普通兒童為低,且全體受試者之自我概念與焦慮的關係成負相關。
(趙海藍,台北市國小資賦優異兒童自我概念與焦慮之研究)
我認為目前對於資優生的人格特質有太多種看法,無論是正向積極或是負向消極都有,
我認為目前對於資優生的人格特質有太多種看法,無論是正向積極或是負向消極都有,
就拿這題來說也有找到關於高焦慮、低自我概念的文獻呀,
不過資優生的確是內在制握沒錯,D選項一定不對,
所以在考試的時候只能靠自己衡量,選出一個最佳的答案了。
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#306716
為什麼不能選A
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#297299
感謝!!
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#294574
不會><
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