下列何者不是增加短期記憶的方法？
(A)複誦化
(B)多碼運用
(C)意元集組
(D)精緻化

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統計： A(337), B(359), C(117), D(1213), E(0) #397027

詳解 (共 7 筆)

#547392

精緻化策略可以使無意義的材料，聯結有意義的概念編碼儲存，有利於線索的提取；它之所以有助於訊息進入長期記憶中，主要是組織訊息，使訊息較具意義。常見的精緻化策略有心像法（imagery）、聯想法（association）、故事法（story）、頭字語（acronym）、歌謠韻文法（song and rhymes）、諧音法（assonance）、位置法（method of loci）、關鍵字法（keyword）、字鉤法（peg word）。

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#783030

用機械學習加強短期記憶的策略：

（1）先從注意開始 .

（2）多碼並用原則：

（3）意元集組原則：

（4）運作記憶原則：

（5）運用複習原則：

用機械記憶加強長期記憶的策略

l          計畫的練習：

l          軌跡法（或位置法）（loci method）

l          字鉤法（peg-word method）

l          關鍵字法（key-word method）

l          主觀組織法（subjective oganization，簡稱SO）

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#783026
下列何者關於短期記憶與長期記憶的比較何者正確？ 

(A)前者的提取要依賴線索 
(B)後者的容量還是有限的 
(C)前者靠意元集組來突破容量限制 
(D)後者靠運作記憶來保留訊息。
 
答案為C
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#783028
關於長、短期記憶的敘述，下列何者正確？ 

(A) 小美考前硬生生背了不少知識，雖然考試時都會，過個寒假都忘了         ，這是因為她當時只是用短期記憶應考。 
(B) 小陳想增強自己的短期記憶，「形成意元集組」應該是個不錯的方法
(C) 老人家常記不住才發生的事，這是因為他們的長期記憶容量已滿。 
(D) 相對而言，長期記憶中的語意記憶比程序性記憶更不容易提取失敗
 
答案為B
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#566502
這題答案很怪!!!看了最佳解也覺得(D)應該是對的阿!!!有高手可以解釋嗎?
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#606972
5. 大偉學完行為學派與認知學學派學習理論時，試著比較兩派學習理論的異同。根據訊息處理理論，他利用哪一種方法增進記憶？ (A)精進作用(Elaboration) (B)事件情境(Context) (C)中介歷程法 (D)關鍵字法 (Key-word)
答案：A
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#579167

精緻化是進入長期記憶?

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