下列何者為「教師入戲」(teacher-in-role)的教學方法?
(A)教師帶領學生做角色分析
(B)全由教師參與戲劇演出,學生僅是觀眾
(C)教師在學生主導的戲劇中扮演某個角色
(D)教師在活動中扮演某個角色

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統計: A(20), B(4), C(94), D(504), E(0) #353326

詳解 (共 2 筆)

#5465945

「教師入戲」是指教師在某種情況中扮演的某一角色,以推動劇情的發展。教師可以提出問題來刺激學生思索或協助學生解決問題。所以說「教師入戲」是D.I.E.(Drama in Education)中很重要的技巧

(資料來源:http://e-news.smes.tyc.edu.tw/Module/Pages/News_View.php?ID=4908)

「教師入戲」(teacher-in-role)的教學方法是指:
(A)教師參與學生戲劇的演出,扮演某個角色
(B)教 師在活動中扮演某個角色
(C)教師教學所掌握的角 色扮演方法
(D)教師參與戲劇演給學生觀賞。
教甄◆表演藝術99 年 - 臺北市99 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題#2342

以教師入戲(teacher-in-role)發展成「專家的外衣教學法」(mantle of the expert approach)戲劇學習教育學家是:
(A)凱文‧波頓(Gavin M. Bolton)
(B)桃樂思‧希思考特(Dorothy Heathcote)
(C)大衛‧宏恩布魯克(David Hornbrook)
(D)布萊恩‧威(Brain Way)
教甄◆表演藝術101 年 - 嘉義市101學年國民中學專任教師聯合甄選#10088

教師入戲運用在課程中,這個教學法較偏向下列哪個說法?
(A)老師進入角色進行課程教學
(B)在教育劇場經常使用此習式
(C)鼓勵老師參與兒童劇團演出
(D)教師在社會中扮演角色
教甄◆表演藝術104 年 - 高雄國小表演藝術#23223

下列何者不是教育劇場(Theatre-in-Education)時常用的技巧及方法?
(A)坐針氈
(B)名作導讀
(C)論壇
(D)教師入戲
教甄◆表演藝術111 年 - 111-1 桃園市立武陵高級中等學校正式教師甄選:表演藝術#107323

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