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試題詳解

試卷:96年 - 96年度教師檢定#5742 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:96年 - 96年度教師檢定#5742

年份:96年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

下列何者與「如何賦予測驗分數的意義」較為相關?
(A)題目的內部一致性
(C)題目的難易度
(B)測驗編製的程序問題
(D)常模參照或效標參照的決定
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詳解 (共 2 筆)

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