下列哪個現象會對團體歷程產生破壞作用
(A)次團體
(B)衝突事件
(C)團體規範
(D)過多的自我揭露。

初級團體與次級團體---顧里（Charles Horton Cooley, 1864-1929）
1.初級團體（Primary group）---具有親密性的
顧里（Charles Horton Cooley, 1864-1929）是芝加哥學派的著名社會學者，他引介了「初級團體」的概念，亦即把該團體界定成是由親密的、面對面互動與相對持久關係所組成的團體。 對於個人人格與自我認同而言，初級團體具有一種強而有力的影響。譬如說，家庭對於個人的影響很難被低估。
2.次級團體（Secondary group）---為了執行某種功能的
初級團體的界定有部分是透過它們與次級團體的對照，次級團體是指成員較多的、較少親密性的，以及較少持久性的團體。在人們情感生活中，次級團體往往是較不重要的。次級團體包括所有學院或大學的學生、你的鄰居的每個人，以及科層制或公司的每個人。
3.情感性需求（Expressive needs）
初級團體與次級團體滿足不同的需求。初級團體給予人們親密關係、友誼交往與情感支持。這些需求我們稱之為「情感性需求」，（也稱為社會情緒需求）。家庭與 朋友分享並擴展你的好運，當你行為不順時援助你，在你生活看來灰暗時，鼓勵你別氣餒。初級團體對社會生活有主要的影響，並且是社會控制的一種重要來源。它 們對於你的喜歡與不喜歡、衣著偏好、政治觀點、宗教態度與其他特徵也是一項重要的影響。
4.工具性需求（Instrumental needs）
次級團體滿足「工具性需求」，(也稱為任務導向需求)。譬如說，運動團體的形成是為了有趣與贏得遊戲。政治團體的形成是為了增加經費，並且凝聚立法的意志。公司的形成是為了營利，而雇員加入公司是為了謀生。

●初級團體 　　　　　　　　　　　●次級團體
‧較小 　　　　　　　　　　　　‧較大
‧較長期互動 　　　　　　　　　‧較短期的接觸
‧親密；面對面的結合 　　　　　‧較少社會親密和彼此了解
‧關係有情緒深度 　　　　　　　‧只是表面關係
‧合作友善的關係 　　　　　　　‧形式或正式關係
‧滿足表達(社會情緒)的需求　　  ‧滿足工具(任務導向)的需求
　(情緒的宣洩；情感的支持)　　　 
　代表例子：家庭、幫派                     代表例子：學校班級
‧情感為基礎 　　　　　　　　　‧任務為基礎

次團體

成黨結派──即分裂成很多小單位──它發生在每一個社會組織裡。

次團體的形成在團體過程中無法避免的，經常是造成團體分裂的事件；然而，假如我們能夠瞭解並加以有效運作，將有助於治療工作的推展。

次團體之所以會在治療團體中形成，主要是因為有兩個或更多的成員認為，他們從彼此關係中所獲得的滿足感遠較從整個團體中來得多。

一個次團體的形成，會將其他的團體成員排拒在外，而這些其他成員通常沒有辦法擁有更好的社交技能，而不能結盟成為第二個次團體。

 

《團體心理治療的理論與實務－亞羅姆》

 

在團體中衝突事件可以想成，危機就是轉機

(B)為何不行?求解，謝謝

想請問D選項為什麼不行？