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教甄◆教育專業科目-幼教
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99年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟 幼稚園教育學科試題#5327
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試題詳解
試卷:
99年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟 幼稚園教育學科試題#5327 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 99學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟 幼稚園教育學科試題#5327
年份:
99年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
下列有關所謂「入學準備度」(readiness)的觀點,哪一個是正確的?
(A) 幼兒的語言學習沒有一定的順序
(B) 幼兒對語言形式的掌握是在真實情境中,透過逐步修復而完成的
(C) 聽、說、讀、寫各有其易到難、由簡而繁的學習順序
(D) 幼兒在入學時,已具備有相當數量的書面語言知識。
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
陳翌蓁
2024/05/02
私人筆記#5944690
未解鎖
在幼兒發展語言能力的過程中,通常存在著...
(共 297 字,隱藏中)
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