以生態取向研究對發展的影響,他將個人的生態劃分為四種生生態,並認為每一生態會影響個體的發展,此學者為:
(A)布羅費布里納(Bronfenbrenner)
(B)皮亞傑
(C)斯開蒙
(D)達爾文

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統計： A(2029), B(95), C(126), D(89), E(0) #485389

詳解 (共 2 筆)

#747164

生態系統理論（Ecological Systems Theory），人際關係分成了四套依次層疊的環境系統。

這些系統彼此之間又相互影響。

該理論由布羅費布里納(Bronfenbrenner) 提出並完善，現時被普遍接受為發展心理學領域的領導性理論。

四個系統為：

  • 微系統（Microsystem）：直接環境（家庭，學校，同齡群體）
  • 中系統（Mesosystem）：中系統由直接環境之間的聯繫構成（例如，一個孩子的「家和學校」）
  • 外系統（Exosystem）：間接發生影響的外部環境條件（例如，父母的工作場所）
  • 宏系統（Macrosystem）：較大的文化背景（例如，東方文化對比西方文化，國家經濟、政治文化，次文化）
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