創作性戲劇的基本要素有團體、教師或領導者、觀點及那一 項？
(A) 空間
(B) 暖身遊戲
(C) 計劃
(D) 主題

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統計： A(658), B(83), C(33), D(94), E(0) #66143

詳解 (共 2 筆)

#777634

創作性戲劇基本要素：

1．
團體：
創作性戲劇活動都會將學生組成若干小組。最大可由班級全體師生所組成，最小也需兩人以上的組合。團體要能發揮組織的動力，鼓勵團體的互助合作，明確地瞭解問題、反映問題，在有組織與方向的共識上，充份地提供個人意見，公開地充份交流、鼓勵團體建立共同的意識，才能增進參與者的創作信心。
2．
教師或領導者：

教師或領導者是創作性戲劇活動的設計、規劃、組織、領導與執行者，是教學成敗的關鍵人物。因此，必須具備相當的能力與知識才能面對課程或活動的挑戰，使參與者愉快而有效果的學習。

3．
觀點：
創作性戲劇教學的活動必須從一個最初的觀點開始，這個觀點可由教師或團體某一位參與者提出，引導大家在這個想法的主題上進行創作的過程。創作性戲劇係採創作的一系列過程所構成，即不斷需要提供新的觀點促使戲劇發展至結束。
4．
空間：
創作性戲劇活動沒有劇場表演的必要性，在演員即觀眾，觀眾即是演員的情況下，觀眾席之設置往往也不需要，所以活動空間是十分有彈性的。一般最常使用的空間是教室。其他如公園、草坪、禮堂、球場也都可以使用，唯過於寬闊的空間，使聲音散失得快，人際間交流的程度較緩。總之，活動以人數與空間的關係為考量，盡可能以不擁擠，不過於寬闊，且以運用道具方便之活動空間為原則。
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