阿摩線上測驗
匈牙利的哪位舞蹈家創造了獨特的舞蹈記譜法，透過動作分析以探索人體動作的潛能， 並自由地表現內在動機？
(A)鄧肯
(B)拉邦
(C)葛蘭姆
(D)魏格曼
統計： A(17), B(843), C(13), D(16), E(0) #422156
詳解 (共 1 筆)
台灣舞蹈教學採拉邦舞譜。以下描述何者為非？
(A)台灣的引入者是劉鳳學
(B)以五線譜方式進 行舞者動作的描述性紀錄
(C)結合主題撰寫(motif writing)課程，將有利於拉邦舞譜教學
(D)臺灣第一個重建拉邦舞譜舊作的是雲門舞集
103 年 - 103南區嘉義表演藝術試題
「現代舞之父」魯道夫．拉邦(Rudolf von Laban)所創立的「拉邦舞譜」，關於其運用方式，下列敘述何者正確?
(A)便於保存舞蹈作品
(B)舞蹈的動作紀錄成為國際溝通的語言
(C)舞蹈教學中的視覺輔助資料
(D)以上皆是
101 年 - 101新北市國中教師甄試表演藝術科試題
以設計舞譜而聞名於世的是哪位舞蹈教育家？
(A)多麗絲‧韓福瑞(Doris Humphrey)
(B)依莎多拉‧鄧肯(Isadora Duncan)
(C)瑪莎‧葛蘭姆(Marthea Graham)
(D)魯道夫‧拉邦(Rondolf Laban)
103 年 - 103-基隆表演藝術試卷
下列何者認為基於身心平衡協調，全民都該跳舞，並曾為不同職業的非舞蹈專業民眾安排「動作合唱隊」(Movemet Choir)?
(A)魯道夫‧拉邦(Rudolf Laban)
(B)崔拉‧莎普(Twyla Tharp)
(C)瑪莎‧葛蘭姆(Martha Graham)
(D)泰德‧蕭恩(Ted Shaw)
96 年 - 96基隆市國中表演藝術試題
被人們與愛因斯坦相提並論，對舞蹈做有系統的動作分析，對英國、德國現代舞有重大影響， 並對舞蹈教學評論有很大的貢獻的早期現代舞家是？
(A)魯道夫拉邦
(B)露絲．聖丹 妮絲
(C)依莎朵拉鄧肯
(D)路易芙樂
111 年 - 111-1 桃園市立武陵高級中等學校正式教師甄選：表演藝術
以設計舞譜而聞名於世的是哪位舞蹈教育家？
(A)多麗絲‧韓福瑞(Doris Humphrey)
(B)依莎多拉‧鄧肯(Isadora Duncan)
(C)瑪莎‧葛蘭 姆(Marthea Graham)
(D)魯道夫‧拉邦(Rondolf Laban)。
111 年 - 110 桃園市立陽明高中教師甄試：表演藝術科
被尊稱為「現代舞之父」之舞蹈家為下列何者？
(A) 瑪莎．葛蘭姆(Martha Graham)
(B) 魯道夫．拉邦(Rudolf von Laban)
(C) 查理斯．魏德曼(Charles Weidman)
(D) 瑪莉．魏格曼(MaryWigman
98 年 - 臺北縣98 學年度國民中學正式教師暨教育部98 學年度國中增置表演藝術
下列何者不是舞蹈理論之父—魯道夫．拉邦 (Rudolf von Laban) 所創立或主張的理論？
(A)紀錄舞步、時間、空間與身體姿勢的舞譜
(B)動作合唱（Movement Choirs）
(C)身體意象學 (Ideoknesiology)
(D)動作分析理論
99 年 - 99學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國中表演藝術科試題
拉邦(Rudolf Laban)認為舞台上的表現，是源於人們將 內在衝突，透過儀式合作，經仔細選擇後，所呈現內 心的：
(A) 靈感(Inspiration)
(B) 活力(Energy)
(C) 概念 (Conception)
(D)動力(Efforts)
99 年 - 臺北市99 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題
口訣：