哪一項是教室走察的特色?
(A)觀察時間長，透過長時間觀察，瞭解教師教學型態和相關教學之問題。
(B)校長和教師之間是對立的
(C)於有限時間內就教師教學、學生參與與教室環境作重點觀。
(D)教室走察目的是用來評鑑教師

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統計： A(1945), B(38), C(4343), D(86), E(0) #320897

詳解 (共 5 筆)

#275179
台北市 這個學期開始(101年2月)，試辦推動「校長觀課」及「教室走察」
從這學期開始，校長每學期要到課堂觀課至少十五堂課，而校長觀課，
校長會在五天前告訴老師，可以讓老師選擇班級和上課的科目。
「教室走察」就是從今年開始，校長於有限時間內就教師教學、
學生參與與教室環境作重點觀課
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教育局長丁亞雯說，過去校園就有巡堂的制度，不過巡堂是從外面看，
試辦的走察及觀課制度，是要校長走進教室，瞭解老師學生的上課互動，
而校長觀課之後，也會寫回饋單，協助提醒教學優點和改進的事項。
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至於「教室走察」制度，會由校長、主任或各領域召集人等，走進教室，
檢視老師上課教材是否吸引學生、老師備課夠不夠、及師生互動參與狀況、
學生有沒有提問等，另外台北市中等學校校長，也必須參與校長專業發展課程，
三年內必須達60個小時，內容包括行政、課程、教學等領導與評量視導等,
校長也要每學期要到課堂觀課至少十五堂課，參與校長專業發展課程，三年內必須達60個小時。

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#297506

天哪是最佳解腦詩腦師你好棒
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#679830
觀察時間短，主透過多次的短時間觀察
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#585475
教室走察特色
於有限時間內就教師教學、學生參與與教室環境作重點觀。


反覆讓不可能消失
加油加油加油
^_^

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#268104

有限時間~是教室走察的特色之一
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