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教保員◆幼兒發展與教保概論
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101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9363
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9363 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9363
年份:
101年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
四歲的強強故意將積木角所有的積木推倒而散落滿地。依照行為學派的理論,下列 哪一項是王老師最合適的處理方式?
(A)請強強將積木收好,雙手舉積木在積木角罰站半小時
(B)請強強將積木收好,取消下一次到積木角玩耍的權利
(C)請強強將積木收好,向全班同學致歉說下次不會這樣
(D)請強強將積木收好,寫聯絡簿告訴家長這次行為表現
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Wen
B4 · 2014/05/24
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(共 210 字,隱藏中)
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