因下列哪項問題，孩子可能會被判定為接受性語言障礙？
(A)複述句子
(B)重述故事情節
(C)說出每個詞彙中的首音
(D)遵從老師多個步驟的指示

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統計： A(103), B(24), C(83), D(296), E(0) #98018

詳解 (共 9 筆)

#2707492

D教師下的步驟指令多--推論出學生理解能力較不好

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#365261
我的想法是：有接受性語言障礙，代表老師給予一個指令時他是不能夠理解的，所以老師只好使用類似工作分析法的方式給予孩子許多步驟，讓他一步一步慢慢完成最終目標
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#1272391
布洛卡失語症（表達型失語症）：
說話慢、發音不正確，會出現電報語，聽力和閱讀優於語言

威尼克失語症（接受型失語症）：
語言理解困難、常顯現「失名症」，說不出事物名稱、會呈現無意義字串、發音沒問題

ＡＢＣ都是在看他表達，能不能把這些講出來
Ｄ是看接受，有沒有理解老師在說什麼
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#400956

         我依據我對2F的理解來舉例，麻煩在請大家看對不對唷(其實我也不太懂)
     
   例如老師跟小朋友說: 上廁所喝水並到門口排隊集合準備要出去玩  (基本上應該是可以，因為是例行常規)
  但是跟小同說的話必須要  先去上廁所 (等上完)  要喝水 (喝完)  到門口排隊
    當小孩有太多次需要用些   就可以要注意  1.小朋友的注意力  2.小孩語言接收有狀況
  
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#685932
屬於理解上的困難，四個選項中只有"遵從老師多個步驟的指示"需要理解才進行動作。
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#685930
接受性語言障礙：這是一種兒童了解語言的能力比其心智年齡為低的特殊發展障礙症。實際上所有個案的表達性語言及語音形成都有明顯障礙。
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#402986
嗯嗯~~差不多是4F那樣的意思，謝謝你哦~
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#400790

??
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#171955

求解。

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