完形學派未使用何者技術？?
(A)穿梭技術
(B)角色演練
(C)創造性想像
(D)誇張技術。

主要技術
1.空椅法
代表當事人另一種對立的想法或真實人物 , 將心中的話對著空椅子說 , 然後試著進入而體會另一方之感受 , 並將其表達出。
2.“我負責”遊戲
治療者要求患者在講出自己的為人與感覺之後 , 一定要加說“我為自己剛才說的話負責”。
3.“我有個秘密”之遊戲
患者先想出一件屬於自己的 , 與罪惡感 , 羞恥趕有關的秘密 , 但不要說出他 , 然後試著想當他把秘密告訴對方 , 對方可能做出什麼反應 . 目的在體驗羞恥感與罪惡感。
4.“繞圈子”遊戲
當事人繞著團體而走 , 然後向團體成員說些難以啟齒的話 , 這個練習的目的是要當事人體會恐懼 , 以及把恐懼說出的感受。
5.對話遊戲
當事人將心中衝突 , 對立的兩種情感互相對話 , 藉以理出衝突的情緒。
6.誇張遊戲
這個遊戲是要喚醒你注意當事人的身體語言與非語言線索 . 這種遊戲是重複地誇大某些舉動 - 如態度或手勢 , 讓當事人去充分正是你的感覺。
7.角色扮演
例如: 由女兒扮演母親 , 母親扮演女兒 , 兩者互相對話 , 藉由此體會出彼此的感覺。

阿德勒治療理論@ 網下的天空:: 隨意窩Xuite日誌
創造想像法：利用視覺想像法，幫助當事人澄清與具體地發現自己行為中的荒謬所在。

穿梭遊戲是指“繞圈子”遊戲嘛！？

甚麼事穿梭技術!?

穿梭技術：重複引導當事人注意一個活動或經驗，以擴展對某些事情的覺察力。

(不確定是否正確，網路參考來的)

資料來源：https://blog.xuite.net/ayubenz/blog/56839300 

哇～～眼殘，題目寫『未使用』，結果看到角色扮演就選啦～～亂來