小明轉學第一天就在各個角落自顧自地玩玩具,想要小朋友手中的玩具,忍不住去搶來摸一摸,老師正在說明活動的進行,小明常常以迅雷不急掩耳的速度拿取老師準備的顏料,會突然間常常走到窗邊看看外面走過的人,經常很多話,老師、小朋友進行活動時受影響,一個月後大班的咪咪老師可能採取的態度,哪一項比較能有效幫助小明?
(A)向父母說明小明不合作的行為,請配合在家嚴加管教
(B)父母管教不當所致,必須在班級嚴加設定界線,以免其他小朋友效法,不能為了一個孩子犧牲所有其他小朋友
(C)為了不要過早標籤化孩子過動,把問題擴大,要班上小朋友特別愛護小明,接納其不當行為
(D)懷疑可能是注意力缺陷的症狀,和父母直接討論自己的疑慮和可能的專業協助與措施
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
注意力缺陷:所謂注意力缺陷(attent...