小花經常出現攻擊其他同學的行為。張老師處理此項行為的方式是只要小花出現正向行為時，就給她一張貼紙；出現攻擊行為時，就收回一張貼紙。張老師是應用下列哪一種策略？
(A)負增強
(B)區辨學習
(C)反應代價
(D)類化訓練。

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統計： A(22), B(98), C(455), D(7), E(0) #365204

詳解 (共 2 筆)

#1047293
區辨學習應該是指 增強正向行為  以忽略來減少問題行為
此題比較像是反應代價，做出好行為就有增強，不好的行為就會被剝奪
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#679740
為何B不行呢？
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