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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 新北市102學年度國民小學暨帅兒園教師甄選試題#10272
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 新北市102學年度國民小學暨帅兒園教師甄選試題#10272 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 新北市102學年度國民小學暨帅兒園教師甄選試題#10272
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
布魯姆(Bloom)修正後的認知目標層次,下列哪一項是正確的?
(A) 知識、理解、應用、分析、綜合、創造
(B) 知識、理解、分析、應用、綜合、創造
(C) 記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造
(D) 記憶、理解、分析、應用、評鑑、創造
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
派
B4 · 2013/06/17
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新版把舊版的名改成動詞然後把綜合改成創造...
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Penny Hu
B5 · 2015/05/31
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我順序錯了><(C)記憶→理...
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你也在正取的路上
B9 · 2017/04/17
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修訂bloom教育目標分類法先依知識向度...
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特教老師
B11 · 2019/03/23
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【比較】認知教學目標
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你也在正取的路上
B8 · 2017/04/17
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整理以上,注意,有時題目會提出布魯木教育...
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私人筆記 (共 1 筆)
柊凝霏109宜蘭縣上岸
2020/04/22
私人筆記#2082467
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