試題詳解

試卷：101年 - 101教保員模考第四回#9334 | 科目：二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務

試卷名稱：101年 - 101教保員模考第四回#9334

年份：101年

科目：二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務

托兒所老師若想引導幼兒抽象概念的發展，請問下列何種教學順序最適合？
(A) 先教形狀，再教大小　　
(B) 先教前後方位，後教上下方位　　
(C) 先教數的對應，再教數的順序　　
(D) 先教顏色名稱，再教辨別顏色　　

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