教師介紹蘿蔔的種類名稱供幼兒觀察之後，在玩「蘿蔔蹲」的遊戲，以增強對蘿蔔的記憶，此乃採用：
(A)思考教學法
(B)練習教學法
(C)欣賞教學法
(D)發表教學法

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統計： A(101), B(3073), C(31), D(128), E(0) #78119

詳解 (共 4 筆)

#3733092

因為要增強記憶 就是練習教學法很強調的功能

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#2255855
D沒有發表，就一直蘿蔔蹲...
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#3589722

玩遊戲一組一組也可以是發表的型態完呀?為甚麼不能?

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#2250156
為什麼不是D呢請問有沒有人可以解釋
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