教育部所推廣的6
(E)教學法，何者為非？
(A)思辨啟發
(B)勸勉激勵
(C)自我反省
(D)服務學習

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統計： A(119), B(420), C(527), D(395), E(283) #397030

詳解 (共 8 筆)

#543995

創新品德教育6E教學方法及成效評量：

1.典範學習（Example）：鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範，發揮潛移默化之效果。

2.啟發思辨（Explanation）：品德教育不能八股、教條，或只要求背誦規則，而要對話與思辨。可鼓勵各級學校對為什麼要有品德、品德的核心價值與其生活中實踐之行為準則進行討論、澄清與思辨。

3.勸勉激勵（Exhortation）：鼓勵各級學校透過影片、故事、體驗教學活動及生活教育等，常常勸勉激勵師生實踐品德核心價值。

4.環境形塑（Environment）：鼓勵各級學校透過校長及行政團隊發揮典範領導，建立具品德核心價值之校園景觀、制度及倫理文化。

5.體驗反思（Experience）：鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務，實踐品德核心價值。

6.正向期許（Expectation）：鼓勵各級學校透過獎勵與表揚，協助學生自己設定合理、優質的品德目標，並能自我激勵，不斷追求成長。

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#545802

服務學習應該符合

5.體驗反思（Experience）：鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務，實踐品德核心價值。
所以答案應該沒有錯
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#750941
典範學習
啟發思辨
勸免激勵
環境形槊
體驗反思
正向期勉
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#545539
以最佳正解來看~答案是否為D?
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#545582
...所以D錯 ? ? ? ?
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#543824
????
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#544996
??
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#543990
?????????
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