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教甄◆諮商輔導專業
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99年 - 新竹市立成德高中99 學年度教師甄試輔導活動科#4450
> 試題詳解
有關現實治療學派的諮商技術,下列何者不正確?
(A)適合短期諮商
(B)以WDEP 為引導改變的歷程
(C)較少使用面質
(D)強調行動的重要。
答案:
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統計:
A(141), B(27), C(727), D(22), E(0) #186526
詳解 (共 1 筆)
已考上~~謝謝阿摩
B1 · 2016/11/22
#1523987
現實治療法的技術現實治療法是協助當事人面...
(共 1982 字,隱藏中)
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相關試題
有關防衛機轉的敘述,何者有誤? 甲、一種潛意識的運作 乙、有降低焦慮功能,可經常使用 丙、以否定、扭曲現實方式出現 丁、是一種病態行為。 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)乙、丁 (D)丙、丁
#186519
各學派對抗拒的處理策略何者正確? 甲、精神分析學派會對抗拒進行分析,協助當事人正視抗拒原因,並加以克服 乙、認知行為學派認為抗拒是當事人的一種內在矛盾,必須引導面對現實 丙、完形學派會協助當事人揭開防衛面紗,進入深層的自我 (A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)乙、丙 (D)以上皆是。
#186520
有關存在主義治療法之敘述,何者正確? 甲、重視自由、存在與孤獨之議題探討 乙、此學派源自於哲學思潮,非個人所創 丙、此學派具有一套完整的治療技術 丁、視焦慮為生活的一種狀態,具有正向功能 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)乙、丙、丁 (D) 以上皆是。
#186521
有關阿德勒諮商學派的主張,下列何者正確? 甲、認為自卑感是正常狀態,透過補償作用追求卓越 乙、使用虛構的目的論及強調社會興趣的培養 丙、諮商著重認知因素,發現當事人的錯誤想法,進而修正錯誤假設 丁、諮商目標在於引導當事人覺察自己偏好及其付出的代價 (A)甲、乙、丙 (B)乙、丙、丁 (C)甲、乙、丁 (D)以上皆是。
#186522
當個案抗拒諮商時,正確的處理方法包括以下哪些? 甲、轉移話題,再慢慢導回正題 乙、使用幽默的技術緩和當事人的反應 丙、面質與解釋當事人的抗拒現象 (A)以上皆是 (B)甲、乙 (C)乙、丙 (D)甲、丙。
#186523
有關個人中心諮商學派的敘述,何者正確? 甲、此學派適用於危機處理的第一個步驟 乙、重視童年的成長經驗 丙、經常使用傾聽、接納、澄清與面質等方法 丁、不重視心理衡鑑 (A)甲、乙、丙 (B)甲、丙、丁 (C)甲、丁 (D)丙、丁。
#186524
有關完形諮商學派的技術運用,下列何者正確? 甲、「空椅法」是以角色扮演方式讓當事人體驗衝突,協助其接納與整合 乙、「倒轉技術」是表現與過去相反的行為,重新接觸被否認的特質,而獲得自我接納與自信 丙、「我有一個噩夢」用來引出困擾當事人的羞恥感 (A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)以上皆非 (D)以上皆是。
#186525
有關自我揭露的運用,下列何者有誤? (A)揭露內容不宜過多 (B)打破僵局之用 (C)引導當事人自我開放 (D)產生共鳴性的了解。
#186527
Meichenbaum 所倡的自我管理訓練的理論基礎為何? (A)整合情緒覺察與認知治療 (B)整合認知與行為治療 (C)整合情緒覺察與行為治療 (D)整合情緒、認知及行為治療。
#186528
有關敘事治療的論述,下列何者正確? 甲、受到後現代主義及社會建構理論的影響而發展 乙、強調語言的使用和故事中的意義 丙、常以奇蹟式問句尋求解構 丁、將問題外化 (A)甲、乙、丙 (B)乙、丙、丁 (C)甲、乙、丁 (D)以上皆是。
#186529
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