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98年 - 輔導專業-98桃園農工教甄試題#1574
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試題詳解
試卷:
98年 - 輔導專業-98桃園農工教甄試題#1574 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 輔導專業-98桃園農工教甄試題#1574
年份:
98年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
根據道德認知發展理論,中學階段青少年的道德教育發展處於哪一個階段?
(A)由無律到自律
(B)由無律到他律
(C)由自律到他律
(D)由他律到自律
正確答案:
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