永慶國中在課程發展委員會上討論該校擬採用「過程模式」設計該校的校本位課程，下列對此模式的描述何者為非？ (A)強調績效及目標的管理與控制 (B)強調教師的投入，以確保課程實施的品質 (C)無法事先確定學生應有的學習結果 (D)將學習的目標集中在學習的歷程，而非學習的成果