沒有 【段考】高三國文上學期 權限，請先開通．

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8.閱讀下文，選出敘述正確的選項： 「太史公曰：李斯以閭閻歷諸侯，入事秦，因以瑕釁，以輔始皇，卒成帝業，斯為三公，可謂尊用矣。斯知六蓺之歸，不務明政以補主上之缺，持爵祿之重，阿順苟合，嚴威酷刑，聽高邪說，廢適立庶。諸侯已畔，斯乃欲諫爭，不亦末乎！人皆以斯極忠而被五刑死，察其本，乃與俗議之異。不然，斯之功且與周、召列矣。。」《史記〃李斯列傳》
(A)文中說明李斯出身布衣而至卿相，懂得抓住機會而至位極人臣。
(B)太史公推崇李斯深明儒家六經要旨，並能用以彌補皇帝的過失
(C)太史公認同一般人以為李斯竭智盡忠卻受五刑而死的說法
(D)太史公認為李斯「時窮節乃見，一一垂丹青」，功績可與周公、召公並列 . 

8.閱讀下文，選出敘述正確的選項： 「太史兯曰：李斯以閭閻歷諸侯，入事秦，因以瑕釁，以輔始皇，卒成帝業，斯 為三兯，可謂尊用矣。斯知六藝之歸，不務明政以補主上之缺，持爵祿之重，阿 順苟合，嚴威酷刑，聽高邪說，廢嫡立庶。諸侯已畔，斯乃欲諫爭，不亦末乎！ 人皆以斯極忠而被五刑死，察其本，乃與俗議之異。不然，斯之功且與周、召列 矣。」《史記〃李斯列傳》
(A)文中說明李斯出身布衣而至卿相，懂得抓住機會而至位極人臣。
(B)太史兯推崇李斯深明儒家六經要旨，並能用以彌補皇帝的過失
(C)太史兯認同一般人以為李斯竭智盡忠卻受五刑而死的說法
(D)太史兯認為李斯「時窮節乃見，一一垂丹青」，功績可與周兯、召兯並列 .