童軍技能在「雙手萬能」的手工藝方面，主要和人類「文化史」重要的發現與發明有關，而包含兩種技藝的邏輯，以產生各種工具及用品。這些手工藝的「技藝」類型，主要奠基在文化史上哪兩項邏輯的基礎來開展？ (A)分的邏輯（把物件破壞與分開的力量）／合的邏輯（把物件組合與連結起來的力量） (B)死的邏輯（把活的生命弄死）／生的邏輯（把死的東西弄活） (C)光明邏輯（利用光明作為技能的引導）／黑暗邏輯（利用恐懼的力量作為規範的引導） (D)以上皆非