複選題
3.有關「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」(2012)的敘述,下列何者有誤?
(A)學習障礙和情緒障礙的鑑定都需進行智力評量,以確定障礙之「排他性」
(B)視聽障、肢障、病弱及其他障礙的鑑定均須有醫師證明
(C)自閉症需符合溝通障礙、互動障礙及行為固執三大要件
(D)領有罕見疾病重大傷病卡不一定符合身體病弱之標準

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統計: A(85), B(289), C(419), D(75), E(0) #816545

詳解 (共 10 筆)

#1082157

第12條本法第三條第十一款所稱自閉症,指因神經心理功能異常而顯現出溝通、 社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題,致在學習及生活適應上有顯著 困難者。 前項所定自閉症,其鑑定基準依下列各款規定: 一、顯著社會互動及溝通困難。 二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。

----意思是合併為兩項了!!

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#1085899
B選項也有錯啊!!!視聽障的鑑定不須有醫生診斷證明
法規身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法並沒有列出

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#1077256
第12條本法第三條第十一款所稱自閉症,指因神經心理功能異常而顯現出溝通、 社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題,致在學習及生活適應上有顯著 困難者。 前項所定自閉症,其鑑定基準依下列各款規定: 一、顯著社會互動及溝通困難。 二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。障礙v.s困難?
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#1084440
情緒障礙需排除智能因素,所以需要做智力評量!
本法第三條第八款所稱情緒行為障礙,指長期情緒或行為表現顯著異常, 嚴重影響學校適應者;其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結 果。 前項情緒行為障礙之症狀,包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、 焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。 第一項所定情緒行為障礙,其鑑定基準依下列各款規定: 一、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者,得參考精神 科醫師之診斷認定之。 二、除學校外,在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難。 三、在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般 教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。
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#2207000
依照身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法,需要...
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#1082650
情緒障礙不需要進行智力評量吧

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#1082202
感謝樓上!!
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#2208479
原本題目:3.有關「身心障礙及資賦優異學...
(共 346 字,隱藏中)
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#2068360
7F因為不是三大要件而是合併成兩大要件
(共 21 字,隱藏中)
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#1328057
本法第三條第十一款所稱自閉症,指因神經心理功能異常而顯現出溝通、 社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題,致在學習及生活適應上有顯著 困難者。 前項所定自閉症,其鑑定基準依下列各款規定: 一、顯著社會互動及溝通困難。 二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。 為什麼答案是C呢?
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