要提高學生學習的層次，一位資優班教師在教學時宜多採取下列哪一種 方式？
(A)多用口頭說明與實際示範幫助學生了解
(B)針對學生不會的問題多加練習並給予增強
(C)多用角色扮演的方式增進學生了解
(D)設計問題情境激發學生思考

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