資優學生有時因對人、物、地方有強烈的情感，常難以接受環境上的不理想，有時也會因自我期許有強烈的正負向情緒，因此可以加強資優學生哪方面的課程或教育？
(A)認知課程
(B)情意教育
(C)生涯輔導
(D)創造思考。

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