選擇常模過於老舊的智力測驗，作為資賦優異學生之篩選測驗工具，最可能出現下列哪一種現象？
(A)高估多數學生之智商
(B)低估多數學生的智商
(C)只會低估平均數以上學生之智商
(D)只會低估平均數以下學生之智商。

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統計： A(424), B(205), C(41), D(19), E(0) #394850

詳解 (共 3 筆)

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太老舊的題目學生容易拿高分
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佛林效應  每十年智商會高百分之3或4點

今天人類的IQ比半世紀前的人為高。從1932年至1978年期間，美國年輕人的IQ平均指數上升了14點。(Flynn, 1984) 換言之，每過十年，平均IQ便足足提升了3到5點! 這個IQ逐年提升的現象名為「弗林效應」(Flynn Effect)。弗林又為基因奠定人的智商作了一個更細緻的描述: 基因不令人有一個特定的IQ值，而是一個IQ值的範圍，包含上限和下限。亦即先天只控制智商一部分，而非全部。至於能否達到上限在乎環境的因素，例如: 改善的營養, 趨向更小的家庭, 更好的教育, 更加強大的環境複雜和雜交優勢等，都是讓今人IQ比舊人為高的原因。
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是因為變成考古題的意思嗎？
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