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教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368
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試題詳解
試卷:
105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
重新載圖
18.教師們討論數學教材時,針對5元硬幣的個數和總金額間的表格,如下:
教師們可以根據這個表格的數據,呈現哪一種圖示,提供學童討論最為適切?
(A) 長條圖
(B) 折線圖
(C) 圓形圖
(D) 函數關係圖
正確答案:
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詳解 (共 7 筆)
chuuuuuu
B16 · 2019/02/17
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國小六年級南一版課本可參考,在第七單元的...
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Yu
B18 · 2021/05/12
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可是分年細目上寫「本階段不宜進入函數概念...
(共 34 字,隱藏中)
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愛讀冊 ❤
B15 · 2019/02/14
推薦的詳解#3198676
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可繪出y=5x的函數圖形,其中x為硬幣個...
(共 30 字,隱藏中)
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綠色薰衣草
B20 · 2021/06/25
推薦的詳解#4835362
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這題答案感覺有爭議
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莊淽媃~謝謝阿摩
B12 · 2017/12/02
推薦的詳解#2515671
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解答是D
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111桃園一般師上岸耶!
B17 · 2020/05/03
推薦的詳解#3926414
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國小六年級就會看函數關係圖????
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lordwithsky
B8 · 2017/06/14
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解答上面是寫B喔!!
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