關於3~5歲幼兒的語言發展階段,何者為非?
(A) 語彙快速擴增,而語意上會有過度延伸及延伸不足的問題
(B) 能因應聽眾的不同而調整其言談
(C) 語意發展上,已經可以理解空間關係
(D) 語音發展上,發音在此階段明顯改善
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統計: A(223), B(118), C(101), D(28), E(0) #391083
統計: A(223), B(118), C(101), D(28), E(0) #391083
詳解 (共 6 筆)
#524638
雙字句期/電報式語言/稱呼期(1歲半~2歲)
1. 名詞或主詞+動詞→句子
例:「媽媽!玩」「媽媽!球」
2. 疑問句產生。例:「狗狗?」
3. 遵循簡單指示或命令做動作
4.語彙快速擴增,而語意上會有過度延伸及延伸不足的問題
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#524683
單字句時期才會有過度延伸及延伸不足的問題
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#582723
單字句期才符合過度延伸的條件,因為包含的意思較廣
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#764853
(A)單字期常有過度類化(延伸)的現象,因為用一個單詞表達多個意義。
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#575684
那到底是單字句期還是雙字句期哩 我發現這兩中答案都有ㄟ
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#524210
請問A錯在哪裡??
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