試卷名稱:114年 - 114 普通考試_各類科:國文(作文與測驗)#128600
年份:114年
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
1 「偏鄉教師的流失,並不意味沒有人才願意前往。誠致教育基金會以『為臺灣而教教 育基金會』的 TFT 計畫為例,說明過去十年至少累積了 6,000 名有意願到偏鄉服務 的申請人。因此,要緊的是如何完善師培制度與支持系統,協助有志人才投入偏鄉。 針對師資流失與資源不足等挑戰,他提出『學校自辦甄選教師進修管道』 、 『放寬師 資培育員額上限』、 『鼓勵各地師培大學開設偏鄉專班』、『開放相關師資進修配套』 等具體建議,有效回應偏鄉師資短缺的問題。」 根據上文,下列選項何者最能反映偏鄉師資問題的本質所在?
(A)教師甄試管道多元導致申請目標分散
(B)偏鄉學校資源不足無法吸引北部師資
(C)師培大學陸續開設偏鄉專班師資過剩
(D)制度與支持系統不利有志者持續投入