1 有關平均語句長度（mean length utterance, MLU）的發展與功能，下列敘述何者正確？
(A)其敏感度適用於早期發展及學齡階段
(B) MLU 的公式是以字數或詞數作為分母
(C) MLU 達一定值，其預測效度會呈平原效應（plateau effect）
(D) MLU 值相同的兒童，其語言結構相似

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統計： A(45), B(34), C(389), D(12), E(0) #3136870

詳解 (共 4 筆)

#5906754

平均語句長度（mean length of utterances, MLU）

●計算方式：句子中的詞素總和，除以總語句數
​
●詞素：為最小且有意義的語言單位。例如「老虎」一詞中的「老」沒有實質意義，故「老虎」兩字算作一個詞素；而「老人」中的「老」代表年長的意思，因此「老人」有兩個詞素。
​
●語句：可以用聲調的下降、語氣停止或是換氣作為切割。

不過，​隨著孩子年齡增加，平均語句長度便漸漸不適合用以評價語言能力發展。
例如同樣被問到「你要喝什麼？」時，
2歲孩子可能回答「喝/水水」（2個詞素）；
5歲孩子回答「我/要/喝/珍珠/奶/茶」（6個詞素）。
然而青少年回答「隨便」，只包含一個詞素，但並不代表其語言能力不佳，因此在解讀時要更為謹慎。

舉例:
我.吃.飯/香蕉/蘋果/然後.去.玩/
詞素總數=8
語句總數=4
MLU:8/4=2

★ MLU發展階段

年齡

MLU

語言發展階段

12~26月

1.0~2.0

單詞期

27~30月

2.0~2.5

雙字詞

31~34月

2.5~3.0

簡單句/否定句.簡單問句

35~40月

3.0~3.75

記住慣用語及子句

41~46月

3.75~4.5

語句長度增加且出現結合句




參考︰
https://health.ltn.com.tw/article/breakingnews/4182273
https://st-box.blogspot.com/2017/07/mean-length-of-utterances-mlu.html



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#5917868
  • MLU超過4以上，話語長度成長會明顯慢下來而個別差異性增加，可能將低MLU評估時的信度
  • MLU對於話語長度增加的發展具有敏銳度，但在話語中元素的移動或或許導致更多的成熟話語，但卻不會使MLU增加（簡言之MLU和語句複雜度或成熟度沒有絕對的關係）
  • MLU與年紀有正相關，但是可能差異很大；
  • 8個月到5歲間每年MLU增加1.2個詞彙，直到42個月以後增加率下降。

Source:語言發展導論(2e) p.9-26

(A) 其敏感度適用於早期發展及學齡階段 (B) MLU 的公式是以字數或詞數作為分母 →分子 (C) MLU 達一定值，其預測效度會呈平原效應（plateau effect）
(D) MLU 值相同的兒童，其語言結構相似→語句結構的複雜度和成熟度可能不同

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#5908529
(A) 其敏感度適用於早期發展及學齡階段...
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#6566896
(B) 字－音配對錯誤，其主要是跟閱讀相...
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