1 許同學有中度聽損,在大學期間與朋友對話時常覺得有理解上的困難,所以決定參加溝通策略的訓練
課程,開始學習如何使用促進性溝通策略,治療師設計的策略練習活動與其所對應的影響因素,下列 何者最適當?
(A)調整面對面角度是改善環境端的影響
(B)採用開放式回答是改善訊息端的影響
(C)使用已知的詞彙是改善說話者端的影響
(D)採取主導對話以明瞭會談內容是改善聽損者端的影響
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統計: A(314), B(36), C(42), D(60), E(0) #2762533
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