1.小逸是五年級腦性麻痺的學生，手部書寫動作困難，且必須使用助行器行走。下列 哪一項體育課籃球項目的調整措施對小逸較有助益？
(A)讓小逸協助同學籃球比賽計分
(B)小逸三步上籃練習時可以增加視覺提示
(C)為小逸安全應盡量不要參加籃球活動
(D)小逸投籃時可以降低籃框高度

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統計： A(28), B(0), C(0), D(118), E(0) #3259457

詳解 (共 1 筆)

#6328960
降低籃框高度能夠讓小逸更容易參與投籃活動...
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