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試卷名稱：114年 - 114 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#129080
年份：114年
科目：公職◆華語文教學
1. 遇到學習難點時學習者容易感到焦慮，根據 Krashen 的情意過濾假說(Affective Filter Hypothesis)，教師應採取下列何種作法以達到教學目標？
(A)鼓勵學生開口以建立成就感
(B)提高標準讓學生自我挑戰
(C)提高隨堂測驗頻率激發學習動機
(D)耐心等候學生以創造安心學習環境