10、三位幼兒在玩大富翁時,傾向於使用不同的算術策略把兩個骰子上的點數加總。幼兒甲總是大聲地數出每
一個數(例如,對於兩個骰子分別出現 3 和 5,幼兒甲說 1、2、3,稍停頓後再接著數 4、5、6、7、8);
幼兒乙總是從比較大的數開始(這個例子是 5,之後再說 6、7、8);幼兒丙喜歡從比較小的數開始(這個例
子是 3,之後再說 4、5、6、7、8)。依認知能力成熟度,由低而高的順序排列是?
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、丙、乙
(C) 丙、甲、乙
(D) 丙、乙、甲
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統計: A(160), B(1794), C(84), D(191), E(0) #3270652
統計: A(160), B(1794), C(84), D(191), E(0) #3270652
詳解 (共 2 筆)
#7350352
Siegler兒童算數策略發展:
1.總數法:從最小的數加到最大的數,例如:3+5,會從1.2.3.4.5.停下6.7.8
2.最少法:利用最大的數字開始加總,例如:3+5,會數3 停下來4.5.6.7.8
題目中:
甲 屬於總數法,每次都從頭開始數,是最初階的數算數策略。
乙 屬於最少法,能從較大的數開使,是更有效率的策略。
丙 從一個數開始數,比從頭開始數還要好,但還沒用最有效的方法數
所以答案為 甲丙乙
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