10 下列各學派對團體目標的看法,何者錯誤?
(A) 現實治療—引導成員學習更真實與負責任的行為
(B) 個人中心學派—提供一個安全的環境,讓成員能探索其經驗與感覺
(C) 精神分析—提供成員一個重新經歷早期家庭關係的環境
(D) 認知行為取向—幫助成員在互動中能有更自由的腳本及遊戲

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統計: A(0), B(4), C(27), D(251), E(0) #545156

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認知行為取向以結構化的心理教育模式為基礎...
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