10 在探討詞彙發展個別差異的研究當中,下列那一項敘述正確?
(A)指稱型(referential style)的兒童,其詞彙比較多是「代名詞」
(B)表達型(expressive style)的兒童,其詞彙比較多是「副詞」
(C)「指稱型」比「表達型」的兒童,更傾向學習「物件」的名稱
(D)詞彙量增加速度來看,「表達型」比「指稱型」兒童更快
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統計: A(161), B(33), C(919), D(447), E(0) #2763412
統計: A(161), B(33), C(919), D(447), E(0) #2763412
詳解 (共 5 筆)
#5813926
(A) 指稱型(referential style)的兒童,其詞彙比較多是「代名詞」名詞
(B) 表達型(expressive style)的兒童,其詞彙比較多是「副詞」混合詞彙
(C) 「指稱型」比「表達型」的兒童,更傾向學習「物件」的名稱
(D) 詞彙量增加速度來看,「表達型」比「指稱型」兒童更快→每個兒童的學習速度不同
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#5443964
兒童的語言發展會形成兩種語彙習得方式。
一種以獲得名詞(指稱)為主,對應的講話也是「指稱型」 (referential style),著重於標記事物;
一種對話形式為「表達型」(expressive style),詞彙比較混搭,斷句破句多,頗具個人實用色彩,主要在表達自己的需求和感受
https://www.tikutang.com/a/155qC91J8345w6oq6PNe9fIo8.html
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#5438600
兒童學習語言的型式有個別差異,有用指稱式的(referential),有用表達式的(expressive)。前者指利用其新學會的口語能力稱呼事物;後者指利用語言調適社會性互動,並表達其需要。
https://terms.naer.edu.tw/detail/1306112/
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