10.以下哪一項有關存在主義的教育論述是錯的?
(A)要多教導人文學與生命教育方面的知識
(B)教育要重視學生個人的抉擇
(C)教育中的師生關係是I-Thou,而不是I-It
(D)教育主要在維護社會的和諧發展
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統計: A(407), B(294), C(361), D(3264), E(0) #863201
統計: A(407), B(294), C(361), D(3264), E(0) #863201
詳解 (共 1 筆)
#1121555
※存在主義最主要在講求個人生存的意義,一定都要與個人有關
代表人物:齊克果,雅斯培,馬色爾,海德格,沙特(首創存在主義一詞)
代表人物:齊克果,雅斯培,馬色爾,海德格,沙特(首創存在主義一詞)
主要以人為中心,關注『人之存在』的關心及研究。
把人存在作為最佔份量的研究。
關心、反省、人因為20世紀工業科技高度發達,物質生活提升,造成社會發展失衡及精神空虛。
強調人性的價值與環境。人自己具有選擇的自由。
關心、反省、人因為20世紀工業科技高度發達,物質生活提升,造成社會發展失衡及精神空虛。
強調人性的價值與環境。人自己具有選擇的自由。
所以教育的目的在於培養學生獨立自我的發展,參與社會,及保持自主,自由獨立的個體,真正的存在要選擇真正的自我,自覺的存在才是真正的自我。
協助學生瞭解世界、生命、及生存的本質特性
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