10.小凱在學習過程中越來越能察覺自己的認知能力及處理訊息的策略，此為下列哪一種 能力發展的現象？
(A)注意力
(B)後設認知
(C)自我形塑
(D)自我概念

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統計： A(50), B(13048), C(295), D(668), E(0) #331240

詳解 (共 2 筆)

#509109
後設認知是一種個人反省自我認知過程、成果和自我調適的能力，也即是個人對自己認知歷程的認知。簡單的說，是知道自己在做什麼，為什麼要這樣做的相關知識；具體的說，就是經由認知思維從事求知活動時，自己既能明確了解他所學知識的性質與內容，而且也能了解如何進一步支配知識，以解決問題。
 
自我概念（Self－Concept）即一個人對自身存在的體驗。它包括一個人通過經驗、反省和他人的反饋，逐步加深對自身的瞭解。自我概念是一個有機的認知機構，由態度、情感、信仰和價值觀等組成，貫穿整個經驗和行動，並把個體表現出來的各種特定習慣、能力、思想、觀點等組織起來。
自我概念是由反映評價、社會比較和自我感覺三部分構成
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#540430
看題目就知道C和D就完全不用考慮了
後設認知；簡單來說就是學生能夠認知到他所認知的事物。
他知道他為什麼知道球是圓的 .. 就是後設認知

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