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教保員◆幼兒發展與教保概論
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102年 - 102學年度教保員-幼兒發展與教保概論#10423
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試題詳解
試卷:
102年 - 102學年度教保員-幼兒發展與教保概論#10423 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102學年度教保員-幼兒發展與教保概論#10423
年份:
102年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
10.父母或教師在支援幼兒主動參與閱讀互動時所運用的策略中,下列哪一個的認知需求策略層次最高?
(A)回答幼兒問題並對其反應做出回饋
(B)鼓勵幼兒,請幼兒重述故事的內容
(C)讀故事內容及提供幼兒發表的機會
(D)詢問幼兒為什麼,並提供推論機會
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
LOVEme
B5 · 2018/05/20
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