10.自閉症學生用「你要不要吃餅干！」回答大人詢問「你要不要吃餅干？」的行為是
(A)語法結構問題
(B)代名詞用反/反轉
(C)固執刻板行為
(D)自我刺激行為。

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統計： A(209), B(2033), C(287), D(53), E(0) #21931

詳解 (共 10 筆)

#141789
應該有選項是:(E)鸚鵡式仿說 所以這題答案是(E)

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#13222
你要不要吃餅乾
孩子應該要說「我要或是不要吃餅乾」
所以是代名詞反轉
固執刻板行為是孩子可能有固定的上學路線，或是孩子看到拉鍊會想把他拉起來，抑或是看到水龍頭就想要去洗手。這叫做固執刻板行為
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#622041
(7)代名詞反轉（pronominalreversal）現象：誤把自己稱呼為「你」，而把別人稱為「我」，這可能是因為自閉症者無法從語言結構中領悟正確代名詞的用法，只記得履次被人稱為「你」或「他」，而別人講話卻自稱為「我」的緣故，這也是自閉症兒童記憶好而理解力差的例子。
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#400030
對自閉症兒童的語言能力的敘述中，哪一項較為錯誤？ (A)研究指出，在發展過程中大多沒有出現指pointing這個能力 (B)語言發展能力和智商高低無關 (C)延宕仿說和自我刺激行為有關 (D)有代名詞用反的現象。 高雄縣99

換句話說 [(C)延宕仿說和自我刺激行為有關] 是正確的
這樣D也可以了!?
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#14216


我認為，以代名詞反轉來說

孩子應該是要回答"你要吃餅乾"or"你不要吃餅乾"     本題讀來較偏向於仿說，我也是以為選固執刻板行為?

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#318476

他回答大人詢問的句子跟別人問他的一模一樣

這應該是仿說吧

 

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#372641

別看了答案 才幫問題想理由阿...

這一看就是鸚鵡是仿說吧!

 

若真要出代名詞反轉 這題也嫌題意不清

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#12451
鸚鵡式仿說為什麼不能選固執刻板行為?
不懂這一題~麻煩解題~謝謝。
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#320939

我一開始也是以為是仿說，可是第二句＂你要不要吃餅干？＂，這句是句尾是問號，假設有一個小朋友他要再次確認別人問他要不要吃餅乾，他應該要說：（你是問）我要不要吃餅乾嗎？所以應該是代名詞反轉沒有錯。
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#3337
強調"你"
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