阿摩線上測驗
10. 依教育部規範，當空氣品質指數(Air Quality Index,簡稱 AQI)達多少時，學生應立即停
止戶外活動，並將課程調整於室內進行？
(A) 201~300
(B) 151~200
(C) 101~150
(D) 51~100
答案：登入後查看
統計： A(1229), B(371), C(55), D(5), E(0) #1784847
統計： A(1229), B(371), C(55), D(5), E(0) #1784847
詳解 (共 4 筆)
FRED
#4001696
空氣品質指標(AQI)與健康影響
| 空氣品質 指標 (AQI) | 0～50 | 51～100 | 101～150 | 151～200 | 201～300 | 301～500 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 對健康影響 與活動建議 | 良好 | 普通 | 對敏感族群不健康 | 對所有族群不健康 | 非常不健康 | 危害 |
| Good | Moderate | Unhealthy for Sensitive Groups | Unhealthy | Very Unhealthy | Hazardous | |
| 狀態色塊 | 綠 | 黃 | 橘 | 紅 | 紫 | 褐紅 |
| 人體 健康 影響 | 空氣品質為良好，污染程度低或無污染。 | 空氣品質普通；但對非常少數之極敏感族群產生輕微影響。 | 空氣污染物可能會對敏感族群的健康造成影響，但是對一般大眾的影響不明顯。 | 對所有人的健康開始產生影響，對於敏感族群可能產生較嚴重的健康影響。 | 健康警報：所有人都可能產生較嚴重的健康影響。 | 健康威脅達到緊急，所有人都可能受到影響。 |
空氣品質指標(AQI)與活動建議
| 空氣品質 指標 (AQI) | 0～50 | 51～100 | 101～150 | 151～200 | 201～300 | 301～500 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 對健康影響 與活動建議 | 良好 | 普通 | 對敏感族群不健康 | 對所有族群不健康 | 非常不健康 | 危害 |
| Good | Moderate | Unhealthy for Sensitive Groups | Unhealthy | Very Unhealthy | Hazardous | |
| 狀態色塊 | 綠 | 黃 | 橘 | 紅 | 紫 | 褐紅 |
| 一般民眾 活動建議 | 正常戶外活動。 | 正常戶外活動。 | 1.一般民眾如果有不適，如眼痛，咳嗽或喉嚨痛等，應該考慮減少戶外活動。 2.學生仍可進行戶外活動，但建議減少長時間劇烈運動。 | 1.一般民眾如果有不適，如眼痛，咳嗽或喉嚨痛等，應減少體力消耗，特別是減少戶外活動。 2.學生應避免長時間劇烈運動，進行其他戶外活動時應增加休息時間。 | 1.一般民眾應減少戶外活動。 2.學生應立即停止戶外活動，並將課程調整於室內進行。 | 1.一般民眾應避免戶外活動，室內應緊閉門窗，必要外出應配戴口罩等防護用具。 2.學生應立即停止戶外活動，並將課程調整於室內進行。 |
| 敏感性族群 活動建議 | 正常戶外活動。 | 極特殊敏感族群建議注意可能產生的咳嗽或呼吸急促症狀，但仍可正常戶外活動。 | 1.有心臟、呼吸道及心血管疾病患者、孩童及老年人，建議減少體力消耗活動及戶外活動，必要外出應配戴口罩。 2.具有氣喘的人可能需增加使用吸入劑的頻率。 | 1.有心臟、呼吸道及心血管疾病患者、孩童及老年人，建議留在室內並減少體力消耗活動，必要外出應配戴口罩。 2.具有氣喘的人可能需增加使用吸入劑的頻率。 | 1.有心臟、呼吸道及心血管疾病患者、孩童及老年人應留在室內並減少體力消耗活動，必要外出應配戴口罩。 2.具有氣喘的人應增加使用吸入劑的頻率。 | 1.有心臟、呼吸道及心血管疾病患者、孩童及老年人應留在室內並避免體力消耗活動，必要外出應配戴口罩。 2.具有氣喘的人應增加使用吸入劑的頻率。 |
8
0
FRED
#4912471
五、監測、預警及聯繫作業處理原則：
(一) 監測：
１、由環保署逐時監測空氣品質並適時發布訊息。
２、依據環保署空氣品質監測之空氣品質指標Air Quality
Index（以下簡稱「AQI值」）大於100，即啟動聯繫作
業，並通知學校進行防護措施。
(二) 預警：
１、停課原則：依環保署空氣品質監測網（http://taqm.epa
.gov.tw/）全國空品區空氣品質預報，前一日下午五時三
十分預報次日AQI值達400以上，即達停課標準；由直轄市
、縣（市）政府（以下簡稱地方政府）邀集相關單位，參
考各空氣品質區之預報AQI值，共同會商決定是否停課及相
關因應措施。
２、敏感性族群之學生，於預報AQI值達300以上，或前目情形
經地方政府決定不停課者，得請假居家健康管理，不列入其
個人日常生活表現評量。
(三) 聯繫：
１、預報AQI值介於101-200（代表顏色橘／紅色）：
(１) 由環保署循環保行政系統通報地方政府，並一併通知地方
政府環境保護局及教育局（處）。
(２) 地方政府教育局（處）聯繫轄區內學校及幼兒園，得依地
方政府既有系統，包括行政公告系統或校安中心系統等完
成確實通報，並由各地方政府教育局（處）控管各學校回
復情形。
２、當日AQI值201以上（代表顏色紫／褐紅色）：
(１) 由環保署通知本部、衛生福利部及受預警地區地方政府環
境保護局，並由該地方政府環境保護局緊急通知該地方政
府教育局（處），並由地方政府教育局（處）聯繫轄區內
學校及幼兒園。
(２) 地方政府環境保護局彙整之回報資料，依現行環保署「空
氣品質惡化縣市應變處置回報單」方式循環保行政系統回
報環保署，並由環保署副知本部。
ㅤㅤ
六、分級防範措施：
如於上課期間發生空氣品質惡化之情況，以不停課為原則，予以
加強師生健康防護，並宣導學生及幼兒於上、下學途中或進行戶
外活動時，應配戴口罩等個人防護用具；於室內上課時，得適度
關閉門窗，減少暴露於不良品質之空氣中。
基於維護學校師生健康考量、學校本位管理及區域因地制宜，並
依據環保署公告空氣品質指標AQI代表顏色，建議採取下列防護措
施：
(一) 綠／黃色：極特殊敏感族群建議注意可能產生咳嗽或呼吸急
促癥狀，仍可正常戶外活動。
(二) 橘色：
１、一般學生仍可進行戶外活動，宜減少長時間劇烈運動。
２、敏感性族群之師生，宜減少體力消耗活動及戶外活動，必要
外出應配戴口罩。
(三) 紅色：
１、學校應視室外課（體育課）、戶外教學或觀摩活動之活動地
點空氣品質條件，得將課程活動調整於室內進行或延期辦理。
２、一般學生應避免長時間劇烈運動，進行其他戶外活動時應增
加休息時間。
３、敏感性族群之師生應留在室內並減少體力消耗活動，必要外
出應配戴口罩。
(四) 紫色／褐紅色：學校及幼兒園應全部立即停止戶外活動，並
將課程調整於室內進行。
1
0
